PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL)

PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL)

A.  LATAR BELAKANG

Era globalisasi menuntut kesiapan sumber daya manusia untuk berperan dan berkompetisi dalam dunia kerja. Perguruan tinggi berperan mencetak sumber daya manusia yang siap memasuki dunia kerja harus  membenahi diri dengan meningkatkan kinerjanya agar menghasilkan lulusan yang kompeten, tangguh, dan mampu beradaptasi dengan lingkungan kerja. Untuk mempersiapkan lulusan yang demikian diperlukan suatu sistem yang dapat memperkenalkan mahasiswa pada dunia kerja secara lebih dini sehingga lulusan diharapkan mempunyai gambaran tentang sistem kerja, situasi/suasana, mekanisme yang memerlukan pengetahuan, keterampilan  dan kesiapan mental  untuk menghadapi kompetisi yang cukup menantang  dalam bentuk Praktek Kerja Laptangan (PKL)
Praktek Kerja Lapangan (PKL) adalah kegiatan akademis yang wajib dilakukan oleh setiap mahasiswa sebelum menyelesaikan program studi S1 dalam bentuk praktek kerja untuk meningkatksn  aspek kognitif, afektif dan psikomotorik.
Praktek Kerja Lapangan (PKL) dimaksud adalah kegiatan mempersiapkan mahasiswa untuk menjadi tenaga profesional dengan membekali pengalaman kerja sesuai dengan bidang profesinya, dengan memadukan antara wawasan teoritis dan praktik kerja secara riil dilapangan yang memiliki kompetensi, yaitu: (1) kompetensi personal, (2) kompetensi sosial, (3) kompetensi profesional dan (4) kompetensi layanan.
Beragamnya bidang kerja yang dapat dimasuki oleh lulusan STKIP PGRI Situbondo khususnya pada program studi Pendidikan Ekonomi dan program studi Pendidikan Tekonologi Informatika, memungkinkan pengenalan dunia kerja dalam bentuk Praktek Kerja Lapangan (PKL) . Praktek kerja dilakukan pada  mitra kerja  PKL yang meliputi: perbankan pemerintah dan swasta, Koperasi yang berbadan hukum, perusahaan/industri, instansi pemerintah atau swasta dan Satuan Pendidikan dasar dan satuan pendidikan menengah. Dalam struktur kurikulum Prodi S1 Pendidikan Ekonomi dan prodi S1 Pendidikan Teknologi Informatika termasuk dalam kegiatan intrakurikuler dalam bentuk Praktek Kerja Lapangan (PKL).

B. TUJUAN PKL
Praktek Kerja Lapangan diselenggarakan dengan  tujuan sebagai berikut :
1. Melatih mahasiswa agar mampu beradaptasi dengan dunia kerja;
2. Memberikan pengalaman kepada mahasiswa tentang sistem kerja di salah satu unit: perbankan, Koperasi, Perusahaan/industri, instansi pemerintah atau swasta serta pada satuan-satuan pendidikan;
3. Memberikan pengalaman kepada mahasiswa tentang penerapan teori yang  telah dipelajari di bangku kuliah pada permasalahan riil di dunia kerja;
4. Memberikan pembekalan pada mahasiswa dalam rangka menyongsong era Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) dan persaingan bebas.
C.  MANFAAT
Adanya PKL ini diharapkan dapat mencapai beberapa manfaat, yaitu :
1. Bagi mahasiswa:
a) Melatih berpikir kritis dan memecahkan masalah yang terkait dengan bidang keahliannya
b) Untuk  meningkatkan wawasan keilmuan mahasiswa tentang situasi dalam dunia kerja.
2. Bagi Program Studi:
a) Dapat menjadi tolok ukur pencapaian kinerja program studi khususnya untuk mengevaluasi hasil pembelajaran oleh instansi tempat PKL.
b) Dapat menjalin kerjasama dengan pihak terkait atau mitra PKL tempat mahasiswa  melaksanakan PKL.
3. Bagi instansi/lembaga tempat PKL:
a) Dapat menjadi bahan masukan  untuk menentukan kebijakan instansi, perusahaan, lembaga di masa yang akan datang berdasarkan hasil pengkajian dan analisis yang dilakukan mahasiswa selama PKL.
b) Dapat menjadi masukan lembaga tentang kompetensi yang diperlukan  perusahaaan, Instansi Pemerintahan/Lembaga keuangan dan lembaga Pendidikan  terhadap lulusan tenaga Strata Satu (S1)

D. Batasan Pengertian
1. Praktek Kerja Lapangan (PKL) adalah kegiatan akademis yang wajib dilakukan  oleh mahasiswa sebelum menyelesaikan studinya dalam bentuk praktek kerja lapangan yang menekankan aspek kognitif, afektif dan psikomotorik.
2. Panitia PKL adalah tim yang dibentuk UPPM untuk melaksanakan segala urusan yang berkaitan dengan pelaksanaan PKL meliputi administrasi, pelaksanaan pembekalan, monitoring, evaluasi pelaksanan PKL, dan pemberian nilai akhir PKL.
3. Mitra PKL dapat dilakukan di Bank, Koperasi berbadan hukum, perusahaan,/industri dinas/Instansi pemerintah atau swasta, satuan pendidikan menengah pertama dan menengah atas  untuk melaksanakan PKL.
4. Pembimbing Lapangan adalah petugas Lapangan dari pihak mitra PKL yang bertugas membimbing mahasiswa di tempat mahasiswa melaksanakan PKL.
5. Dosen pembimbing  adalah staf pengajar STKIP-PGRI Situbondo yang bertugas melakukan pembimbingan terhadap mahasiswa dalam pelaksanaan PKL secara menyeluruh.
6. Dosen penguji adalah dosen yang bertugas menguji mahasiswa pada ujian PKL.
7. Pembekalan merupakan aktivitas pemberian materi berkaitan dengan pelaksanaan  PKL  pada mitra kerja PKL
8. Monitoring merupakan pemantauan yang dilakukan oleh Panitia PKL/dosen pembimbing  untuk mengetahui pelaksanaan kerja mahasiswa pada mitra PKL dan dilakukan secara acak dan minimum satu kali dalam satu periode pelaksanaan PKL.
9. Logsheet adalah lembar kerja yang berisi aktivitas kerja mahasiswa selama PKL yang diketahui  dan ditandatangani 0leh Pembimbing Lapangan.
10. Ujian PKL adalah ujian yang dilaksanakan setelah pelaksanaan PKl di mitra kerja oleh dosen pembimbing dan dosen penguji
11. Laporan PKL adalah naskah laporan yang sudah direvisi/diperbaiki setelah dilakukan ujian dan melaporkan aktivitas PKL di mitra kerja dalam bentuk hardcopy dan softcopy (dalam CD).
Tugas mahasiswa :
a. Mendapatkan data dari Instansi/lembaga Pemerintah/Perusahaan tempat PKL mahasiswa.
b. Merancang Desain/Simulasi jaringan dari Instansi / Lembaga Pemerintah / Perusahaan tempat PKL mahasiswa dan memodifikasi simulasi jaringan terbaik yang bisa mahasiswa lakukan.
D.  PENYUSUNAN LAPORAN
Mahasiswa yang telah melaksanakan PKL diwajibkan menyusun laporan dalam jangka waktu paling lama 1 (satu) minggu setelah pelaksanaan PKL Laporan ini dipakai dasar untuk pelaksanaan ujian. Mahasiswa merevisi/menyempurnakan laporan jika dalam ujian terdapat hal-hal yang tidak sesuai atau perlu diperbaiki. Penyusunan laporan akhir sesuia dengan aturan dan format yang telah ditentukan.
E.  PENILAIAN
Penilaian mahasiswa PKL dilakukan oleh dua pihak yaitu pembimbing lapangan (dari instansi) dan dosen pembimbing (dari Prodi). Penilaian oleh pembimbing lapangan dilakukan terhadap masing-masing mahasiswa dengan bobot nilai 30%.
Penilaian oleh dosen pembimbing mempunyai bobot 70% yang meliputi penilaian:
1.  laporan akhir setelah revisi/pebaikan dengan bobot nilai 30%
2.  presentasi/ujian lisan dengan bobot nilai 40%.

KLIK DOWNLOAD
1. LOGO STKIP PGRI SITUBONDO
2. MATERI 
3. SYSTEMATIC LAPORAN PKL
4. PROPOSAL PKL UNTUK INSTANSI