Hubungi Saya WA 082334812380 / 08970001342

My photo
SITUBONDO, JAWA TIMUR, Indonesia
Seorang pengusaha harus berani mengambil resiko sehiggga berkeinginan untuk mendapatkan hal-hal baru di dalam hidupnya. Mengambil keputusan dengan mempertimbangkan resiko terkecil dari pilihannya adalah hal yang perlu Anda biasakan dan ini merupakan salah satu cara pandang menjadi pengusaha sukses. Sehingga dapat ditentukan dari cara pandangnya menyelesaikan masalah. Kami bergerak di bidang hasil bumi dan hasil laut dan memiliki 7 bidang yang dikerjakan diantaranya : 1. Mustika Herbal 2. Mustika Benih 3. Mustika Coffee 4. Mustika Beauty. 5 Mustika Craft 6. Mustika Kaori 7. Mustika Homestay Hp. / Wa. 082334812380

Cari Herbal Disini

Jurusan/Program Studi         :   Pendidikan Teknologi Informasi Kode/Nama Mata Kuliah      :   Pengantar Pendidikan Beban Kredit  ...

Pengantar Pendidikan



Jurusan/Program Studi        :  Pendidikan Teknologi Informasi
Kode/Nama Mata Kuliah     :  Pengantar Pendidikan
Beban Kredit                         :   2 sks
Pengajar                                 :   
Jam Pertemuan                     :   
Semester/Tahun Kuliah        :   Gasal / 2013-2014.

  1. Deskripsi
Mata kuliah Pengantar Pendidikan (PP) ini merupakan mata kuliah keahlian yang mesti diikuti oleh setiap mahasiswa dengan harapan dapat membekali mahasiswa, sebagai calon guru yang melaksanakan tugas dengan wawasan ilmu pendidikan yang benar yang sajiannya meliputi komponen pendidikan dan aspek-aspeknya.
  1. Tujuan Kuliah
Setelah perkulihan ini mahasiswa diharapkan :
  1. Mahasiswa mampu menjelaskan hakikat manusia dan pengembangan;
  2. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan unsur-unsur pendidikan;
  3. Mahasiswa mampu menguraikan landasan dan asas-asas pendidikan;
  4. Mahasiswa mampu menjelaskan teknologi dan pendidikan;
  5. Mahasiswa mampu menjelaskan perkiraan dan antisipasi terhadap masyarakat dan masa depan;
  6. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian, fungsi dan jenis lingkungan pendidikan;
  7. Mahasiswa mampu menjelaskan permasalahan pendidikan;
  8. Mahasiswa mampu menganalisis Sistem Pendidikan Nasional.
  9. Mahasiswa mampu menjelaskan pendidikan dan pengembangan
  1. Kepustakaan
1.    Anas Sudijono. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Raja Grafindo Persada. 1996.
2.    Muhammad Dimyati. Landasan Kepandidikan.1988
3.    Radja Mudyahardjo. Pengantar Pendidikan. Raja Grafindo Persada. 2001
4.    Paulo Freire. Pendidikan Orang Tertindas. Lp3es. 1995
5.    Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan. Alfabeta. 2010
6.    Mohammad Saroni. Orang Miskin Bukan Orang Bodoh. Bahtera Buku. 2011
7.    Hadjiwibowo. Anak Orang Belajar Hidup. Pustaka Sinar Harapan.2000
8.    Suyanto. Djihad Hisyam. Pendidikan di Indonesia Memasuki Milenium III. Adicita. 2000
  1. Kegiatan Perkuliahan.
Kegiaatan perkuliahan terdiri atas presentasi yang dilakukan oleh pengajar dan mahasiswa yang dilakukan secara perkelompok yang kemudian diikuti dengan tanya jawab atau diskusi.  Setiap presentasi diharapkan dapat disertai dengan ringkasan 4-5 halaman mengenai materi yang sedang dibahas. Pada saat presentasi peragaan dengan transparan atau power-point sangat diharapkan. Materi yang dibahas selama masa perkuliahan meliputi topik-topik berikut:


No.
Tgl/bln/thn
         Topik yang dibahas
Tugas bacaan mahasiswa
  1.
25/09/2013

  2.
2/10/2013
Umar Tirtarahardja BAB I, 1-31
  3.
9/10/2013
Umar Tirtarahardja BAB II, 32-80
  4.
16/10/2013
Umar Tirtarahardja BAB III, 81-128
  5.
23/10/2013
TES I

  6.
30/10/2013
Teknologi dan Pendidikan
Muhammad Dimyati BAB IX, 165-184
  7.
6/11/2013
Perkiraan dan antisipasi terhadap masyarakat dan masa depan
Umar Tirtarahardja BAB IV, 129-161
 8.
25/12/2013
Pengertian fungsi dan jenis lingkungan pendidikan
Umar Tirtarahardja BAB V, 162-190
9.
1/01/2014
Aliran-aliran pendidikan
Umar Tirtarahardja BAB VI, 191-224
10.
8/01/2014
Permasalahan pendidikan
Umar Tirtarahardja BAB VII, 225-261
 11
15/01/2014
TES II

 12
22/01/2014
Sistem Pendidikan Nasional
Umar Tirtarahardja BAB VIII, 262-299
13
5/02/2014
Pendidikan dan Pengembangan
Umar Tirtarahardja BAB IX, 300-320
14.
12/02/2014
Review


5.    Tugas-tugas Mahasiswa.
1)        Membaca bab-bab yang ditugaskan sebelum kuliah mulai.
2)        Aktif berpartisipasi dalam perkuliahan: hadir sekurang-kurangnya 70%, aktif bertanya atau menjawab pertanyaan.
3)        Menyusun ikhtisar presentasi dan power pointnya, menyajikan bahan presentasi dan menjawab pertanyaan.
4)        Mengerjakan tugas individu.
5)        Menempuh ujian pertengahan atau akhir semester

6.    Penilaian
Penilaian didasarkan pada tiga komponen penilaian: presentasi, tugas individu dan tes/ujian dengan bobot 30%, 30% dan 40%.  Nilai minimum lulus adalah C.  Mahasiswa yang karena satu atau lain hal tidak menyerahkan tugas sampai batas waktu yang ditetapkan akan diberikan nilai BL (belum lengkap).  Kalau tugas yang diwajibkan belum diserahkan sampai akhir semester berikutnya nilai BL secara otomatis akan diganti menjadi nilai TL (tidak lulus) dan mahasiswa yang bersangkutan harus mengulang kuliah ini pada tahun berikutnya.

Catatan :
Bila Mahasiswa ingin mendownload Materi silahkan klik pertemuan di dalam kolom SAP.
Jangan Lupa tinggalkan Komentar untuk berdiskusi secar Umum
Atau Download APKnya disini :
Click Here To Download

Trimakasih..

0 komentar: